Come possiamo assicurarci che gli alunni della nostra classe si sentano orgogliosi di come si presenta pulita e ordinata l'aula che occupano durante gran parte della giornata scolastica? Come possono imparare a rimettere a posto il loro lavoro ordinatamente ogni volta che completano un esercizio e prima di andare a casa? È possibile prevenire che i materiali Montessori vengano abusati, perduti e trattati senza cura?

Nel nostro tentativo di insegnare agli alunni come essere una comunità ordinata, pacifica e rispettosa, dobbiamo cominciare a fare attenzione al modo in cui parliamo.

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